Созидая свободу

Делаем с бакалаврами SWOT-анализ.
Сидят, тихонько работают по группам, перешептываются.
Говорю - а почему неслышно смеха? Почему так тихо? Групповая работа не может проходить в тишине. Это неправильно.
Смотрю - немного расслабились. Появлись смешки, стали говорить погромче, посвобдней.

Пролучается, что одни преподаватели давят студентов, внушают им, что они долдны либо молчать.ю либо говорить, как в учебнике. А потом другим приходится тратить время на обратный процесс, точбы сделать из них свободных людей.
.

Звук затих, я вышел из палаты...

Вчера у меня была такая смешня пресс-конференция.
Я попробовал рассказать о своем видении перспектив Общественной Палаты Владимирской области, но уже без меня, поскольку я вышел из нее.
Пришло три журналиста из двух СМИ.
Это значит, слава Богу, что тема Общественной Палаты уже никого особо не интересует. И это правильно, я считаю.

Вот тут небольшой репортаж телекомпании ТВ6.

Я минут 10-15 поговорил, ответил на пяток вопросов, и уже через полчасика мы мирно разошлись.
А еще я сделал себе на память аудиозапись всего действа.  
Как-нибудь в минуты спокойствия и раздумий послушаю, вспомню, и улыбнусь.
.